POCZTA ŻYCZLIWOŚCI I POZDROWIEŃ
Hallo World Day to święto wywodzące się ze Stanów Zjednoczonych. Powstało z inicjatywy braci Briana i Michaela McCormacków, którzy w 1973 roku zaprotestowali przeciwko konfliktowi zbrojnemu pomiędzy Egiptem a Izraelem. Jego idea do dziś jest niezmienna – bądźmy dla siebie życzliwi, rozwiązujmy problemy w sposób pokojowy, a nie siłowy. Klub globalny we współpracy z Samorządem Uczniowskim przygotował akcję pod hasłem "Poczta życzliwości i pozdrowień". Każdy mógł napisać życzliwe, miłe słowa, pozdrowienia do koleżanek, kolegów, nauczycieli oraz obsługi szkoły i przekazać je do "pudełka życzliwości". Swoje uczucia i sympatię można było wyrazić anonimowo lub też podpisując się pod listem. Listy życzliwości miały być wręczane 21.11.2017 r. , kiedy oficjalnie obchodzony jest Dzień Życzliwości, ale ze względu na duże zainteresowanie uczniów tą akcją poczta trafiła do adresatów dopiero w czwartek. Emocji, wzruszeń i uśmiechów nie było końca. Każdy uczeń w szkole przy okazji wręczania listów został poczęstowany przez Samorząd Uczniowski cukierkiem. Słodycz została podwojona miłymi słowami i wyrazami sympatii, a otrzymane listy dostarczyły wiele radości. 
DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI ZAGOŚCIŁ NA GAZETKACH SZKOLNYCH
Dzień Życzliwości i pozdrowień stał się doskonałą okazją, aby zachęcić całą społeczność szkolną do przemyśleń, jak niewiele potrzeba, aby wywołać uśmiech na twarzy drugiego człowieka. Wystarczy gest, miłe słowo, życzliwość, aby uczynić świat piękniejszym. Nauczyciele wspólnie z uczniami wykonali wiele dekoracji zarówno w salach lekcyjnych, jak i na szkolnych korytarzach. Klub globalny również przygotowywał się na tą okoliczność. Wycięte serca i kwiaty z pięknymi cytatami i przesłaniem dobra, przyjaźni i miłości ozdobiły wejście do szkoły. Zrobiło się przyjaźnie i kolorowo, jakby milej. Pozytywna energia i emocje udzieliły się każdemu. Nauczyciele rozmawiali z uczniami o tym, że to od nas zależy jacy będziemy wobec siebie. Uświadamiali uczniom, że z każdej sytuacji, nawet najtrudniejszej jest wyjście. Zawsze warto rozmawiać, przeprosić, być otwartym na drugiego człowieka, pozytywnie nastawiać się do siebie i świata. Pragniemy aby życzliwość była codziennością w naszej szkole. 
TYDZIEŃ EDUKACJI GLOBALNEJ UWAŻAMY ZA OTWARTY!
Jak możemy pomagać? Co to jest wolontariat? Czym jest tolerancja? W jaki sposób okazujemy sobie życzliwość?
Na te i inne pytania próbowaliśmy znaleźć odpowiedzi w poniedziałek 20 listopada, tuż przed Światowym Dniem Życzliwości. Klasy IV-VII wzięły udział w krótkim apelu będącym częściowym podsumowaniem akcji charytatywnych organizowanych w naszej szkole. Prezentacja przygotowana przez uczennice kl. VI przypomniała nam o akcji dla schroniska, wirtualnych adopcjach dokonanych przez kl.4c i 5a oraz trwającej do końca roku Górze Grosza. Klasy I-VII dumnie zaprezentowały swe "góry dobra". I tu na szczególne wyróżnienie zasługują kl. I-III, które zebrały tych grosików najwięcej
Brawo!Uczniowie poinformowali zostali również o kolejnej akcji - mikołajkowej zbiórce słodyczy i środków czystości dla potrzebujących. Tym samym rozpoczęliśmy oficjalnie obchody Tygodnia Edukacji Globalnej. Uczniowie zostali zapoznani z akcjami i przedsięwzięciami organizowanymi na terenie szkoły i środowiska lokalnego. Część działań jest podjęta wspólnie z gimnazjalistami. Pod koniec tygodnia uczniowie obu szkół zakończą obchody TEG wspólnym projektem z edukacji globalnej, nad którym młodzież pracuje od października. Apel zakończyło przesłanie iskierki dobroci, która będzie trwać do końca świata- a nawet jeden dzień dłużej
Wolontariuszka z Kenii
16 listopada uczniowie klas siódmych oraz dwóch klas czwartych uczestniczyli w spotkaniu z panią Magdaleną Noszczyk, wolontariuszką z Kenii. Pani Magda każdego roku wyjeżdża na kilka tygodni, aby pomóc Kenijczykom. Pracuje w bibliotece w ubogiej dzielnicy. Żyje jak każdy rdzenny Kenijczyk z wszelkimi problemami życia codziennego, z jakimi borykają się mieszkańcy. Podczas spotkania uczestnicy poznali historię, kulturę, przyrodę, obyczaje w panujące w Kenii. Obalone zostały mity i stereotypy, jakie ma młodzież o życiu w Afryce. Uczniowie byli zaskoczeni z jakimi przeciwnościami borykają się ich rówieśnicy, a przede wszystkim, jak dużo wyrzeczeń kosztuje rodziców wysłanie dzieci do szkoły. To dla nich luksus, na który tylko wybrani mogą sobie pozwolić. Nie wszyscy Kenijczycy mogą się uczyć, gdyż nie wszystkich na to stać, szkoła jest płatna. Często rodzice mają problem, które z dzieci mogą wysłać do szkoły. Dyskryminowane są dziewczynki i dlatego większe możliwości rozwoju mają chłopcy. Z drugiej strony uczniowie dowiedzieli się, że młodzież w Kenii ma takie same problemy jak oni, takie same marzenia, podobnie spędzają czas wolny. Uczniowie zapoznali się z działalnością pani Magdaleny w Kenii, a także innych wolontariuszy odwiedzających ten kraj. Mogli uzyskać odpowiedź na nurtujące ich pytania. Podczas prezentacji dowiedzieli się, że Kenia to nie tylko chaty, pustynia i bieda, ale wiele terenów tego państwa to rozwijające się metropolie, jak chociażby Nairobi, stolica Kenii.
Elżbieta Flak , Katarzyna Mól
